Transformar o Mundo

Paulo Freire

Se, na verdade, não estou no mundo para simplesmente a ele me adaptar, mas para transformá-lo; se não é possível mudá-lo sem um certo sonho ou projeto de mundo, devo usar toda possibilidade que tenha para não apenas falar de minha utopia, mas participar de práticas com ela coerentes.

Mini história profissional

                                     Caminhando

              Eu  Regina, iniciei meus estudos em escola pública, porém devido a muitas greves extensas ganhei a oportunidade de estudar numa escola particular, na qual conclui meu ensino fundamental e cursei o Magistério. Esses quatro anos do curso magistério foram inesquecíveis pra mim, pois nunca quis optar por outra profissão.

              Após concluir o curso tive experiências em escola de educação infantil até realizar concurso para o Estado, ser aprovada e chamada para o inicio de uma nova caminhada, ao qual estou há quatorze anos.

               Atualmente trabalho no Colégio Estadual Engº Ildo Meneghetti situado na Restinga, zona sul de Porto Alegre e que tenho um carinho enorme por esta instituição. O nosso Projeto Político Pedagógico está passando por reformulações, pois há muito tempo não é analisado pela comunidade escolar e necessita de algumas modificações frente a novas realidades e necessidades.

        O projeto político-pedagógico (PPP) traduz em linhas gerais o processo histórico da instituição, as idéias filosóficas e as práticas pedagógicas que dimensionam suas atividades. Reflete a identidade da escola, seus objetivos, orientações, ações e formas de avaliar os processos de aprendizagens, estabelecendo metas e buscando melhorias. E  como a escola passou por momentos de crescimento nesses processos, o PPP precisa ser  revisto.

           Esse crescimento reflete positivamente no processo de ensino aprendizagem e na avaliação da prática docente, principalmente no processo de avaliação, pois  avaliação é uma atitude que permeia o cotidiano de todas as pessoas à medida que proporciona a tomada de consciência de como a trajetória pessoal ou profissional está ocorrendo e que medidas devem ser adotadas para possíveis mudanças. Sendo, portanto um processo de reflexão que induz a tomada de decisões e implementação de ações de mudanças em determinado contexto. A avaliação da aprendizagem possibilita a tomada de decisão e a melhoria da qualidade de ensino, informando as ações em desenvolvimento e a necessidade de  reformulações constantes.

         A avaliação é a parte mais importante de todo o processo de ensino-aprendizagem. Por isso, minha prática docente está sempre em busca do melhor caminho para tentar me aproximar o máximo possível daquilo que almejo  aos meus alunos, pois educação não é estática e sim uma roda viva.

 O professor tem muitos papéis importantes, mas tem também o papel de proporcionar o contato direto do aluno com o mundo da leitura, muitos de nossos alunos, não tem a oportunidade de entrar em contato com a leitura através da mediação de seus pais, por isso, o professor também assume esse papel. A leitura é uma alternativa pedagógica eficaz na construção do interesse da criança pelos estudos, pois, quando despertamos para a leitura no inicio da vida escolar, é grande a possibilidade de tornarmos adultos que adotam a leitura como hábito e em conseqüência, conhecemos as formas corretas de escrever, pronunciar e compreender textos. No entanto, essa caminhada por vezes é um pouco tortuosa, pois somos em alguns momentos incompreendidos...

     Hoje frente uma situação ocorrida na minha sala de aula percebi que o cotidiano escolar é tempo e espaço de imprevisibilidade.
     O professor frequentemente  se encontra diante de situações comuns que alteram a dinâmica da sala de aula, interferindo no processo ensino-aprendizagem. O planejamento, vai sendo atravessado pelos fatos que se impõem ao previsto, criando novas demandas, novas possibilidades, novos obstáculos, fazendo com que o preestabelecido precise ser constantemente revisto e reorganizado.
   Desta maneira, há que se considerar a flexibilidade como uma das características de um planejamento adequado.