REVISITANDO POSTAGEM    E

    “ O filósofo José Sérgio de Carvalho fala sobre a educação como uma postura política, a respeito do direito que o educando tem à herança cultural produzida por nossos antepassados, sobre elos de pertencimento que nos constituem como pessoas e como membros de uma comunidade, além de lembrar que educar exige, antes de tudo, coragem!!!!

      Coragem?

      Me pergunto porque coragem?

     Mas refletindo sobre nossas experiências, textos e filmes apresentados no curso...realmente educar transcende nossas perspectivas, pois ainda estamos longe do ideal, no entanto, o importante é que estamos em busca disto.”

        Maturana (1998, p. 32), refere-se à aprendizagem humana da seguinte maneira: A aprendizagem é

 o caminho da mudança estrutural que segue o organismo (incluindo seu sistema nervoso) em

 congruência com as mudanças estruturais do meio como resultado da recíproca seleção estrutural

 que se produz entre ele e este, durante a recorrência de suas interações, com conservação de suas 

respectivas identidades.

       O aprender na escola precisa acontecer de forma significativa, dessa maneira a apropriação do

 conhecimento não pode partir do nada, mas sim do conhecimento prévio, dos interesses e das

 experiências dos alunos. A aprendizagem torna-se significativa quando o novo conteúdo é 

incorporado às estruturas de conhecimento dos alunos passando a adquirir significado para ele

 ao manter relação com a sua vivência.