ESCOLAS GAIOLAS OU ASAS?

                               Escolas que são gaiolas existem para os pássaros desaprendam a arte do          

                               vôo. Pássaros engaiolados são pássaros sob controle. Engaiolados, o seu  

                               dono pode levá-los para onde quiser. Pássaros engaiolados sempre têm um  

                               dono. Deixaram de ser pássaros. Porque a essência dos pássaros é o vôo.

                               Escolas que são asas não amam pássaros engaiolados. O que elas amam

                               são pássaros em vôo. Existem para dar aos pássaros coragem para voar.

                               Ensinar o vôo, isso elas não podem fazer, porque o vôo já nasce dentro dos  

                               pássaros. O vôo não pode ser ensinado. Só pode ser encorajado.

                                                                                             (ALVES,      2010)

                

            Escola Tradicional elimina o pensamento crítico do aluno, em detrimento de um quadro curricular equivocado, que entende que ensinar é transmitir   conhecimento, transferência bancária, como se a cabeça do aluno fosse uma conta poupança de depósito. Paulo Freire crítica essa educação tradicional, no qual são depositadas no aluno informações prontas, sem nenhum significado para o aluno.

            Freire a educação ideal é a educação crítico-transformadora, que valorize o aluno como sujeito do processo de ensino, que o aluno priorize o pensamento reflexivo diante dos conteúdos aprendidos nos livros didáticos, sala de aula e da realidade em que vive.

             As escolas devem desempenhar o papel de asas, para que assim seus alunos cresçam profissional e pessoalmente. Deve abrir caminhos para que os nossos alunos aprendam e possam voar em busca dos seus objetivos.

             Rubens Alves nos leva a refletir nossas práticas pedagógicas; nosso cotidiano escolar como algo que aprisiona ou que desperta o sentimento da liberdade de aprender tão importante para o educando, demonstrando a necessidade de a escola ser apenas meio para o aluno atingir seus objetivos.

              O texto mostra que no voo encorajado, a Escola tem a importância de se acompanhar o desenvolvimento tecnológico, onde a escola tem que se fazer parte integrante desse processo, pois a sociedade e seus meios estão sempre em evolução e não se pode anular as estas transformações.

              A escola deve rever seus conceitos referente a como atuar dentro desta nossa sociedade e decidir qual verdadeiro papel quer representar para os alunos, cidadãos que ali estão.

            Será que queremos continuar construindo gaiolas e pássaros feridos ou desconstruir nossos conceitos e aprender a voar para posteriormente ensinar outros também a voar, descobrir novos caminhos?

           Eu tenho esperança...ainda estou aprendendo a voar e tentando auxiliar meus pequenos alunos a voarem também.

          Espero que eu consiga!